应潜移默化磨蹭的最好方法，根本不是催催催

认知科学上有个用法叫自我实现预兆，就是时说，当你不停地提醒，反复往侄女身上贴标签时，侄女一定就会滑向你最惧怕的方向。

最后，美国认知科学塞利格曼提出习得特质绝望的概念：一个人年中了败北和惨痛后，眼见弊端产生无能为力的心理情况下和使用暴力。

也就是时说，习得特质绝望的侄女慢慢耗尽勇气、自暴自弃，就此耗尽内在诱因，人生也就耗尽了色彩。这种持续性后被认知科学专家称之为“习得特质磨蹭”。

1、来得于恰巧促，说是“固执”是非常有效的一种甜蜜的方式

侄女的感知力是很敏感性的，心急火燎的情况下反而就会伤害到侄女。说是，固执才是一种非常有效的甜蜜的方式。

在记录片《我不是田寮小孩》当中，就有这样一个叫小校的小狗，然而他的“慢”极为是因为田寮和磨蹭，而是因为他先天的生理缺陷—阅读障碍。

作为校校的姐姐，从开始的不理解到就此只不过的接纳，记录片当中，这位姐姐的逐渐变革给我留下深刻印象。

一开始校校的姐姐也不理解侄女的这种使用暴力，拼命恰巧他、白马他，可是她发掘出侄女变得更加不勇气。最后，她与同学交流法则，一点一点固执引导，侄女也在慢慢的发展。

为人祖父母，我们往往忽略了，侄女扎根过程当中，最重要的是发掘出甜蜜。如果你能固执对待侄女的种种需求，他就能确信自己被甜蜜着，也就会变得非常乐于适切我们，亲子关系非常彼此间。

2、分析就会用自然环境强迫自然环境法，让侄女自己分析就会肩负不可避免

认知科学阿尔费雷德·阿德勒时说：“一个有延宕穿衣的儿童背后，总有一个冤枉无巨细为其整理离去的人。”

现实当中，很多祖父母担心侄女往常、或者被同学批评，却是一心尽一切事先“三人助”侄女，殊不知这样的“收留”却害了侄女。

错误的方式，就是让侄女自己肩负磨蹭的不可避免。

一位姐姐用截图记录了反击侄女不算磨蹭的胜利。原来，侄女每天傍晚都在姐姐的“三恰巧四特地”下才能勉强踩着短时间点出门。

姐姐忍无可忍，就此决定“以其人之道还治其人之身”。这天傍晚，侄女按照她的固有节拍离去，偷偷地运动鞋站在门口刚要出门，却发掘出姐姐竟然还不用准备好。

好不容易居然往常了，姐姐依然不慌不忙，侄女越少发耗尽了固执，对着姐姐偷偷地哭腔大喊：“姐姐，你能不用短时间一点！”方才，姐姐用实际军冤枉行旋感受了侄女着急的特质。

自然环境强迫自然环境法，就是让侄女亲身体验磨蹭的不可避免，为此坚信，吸取教训。从而不断认识到自己的政治责任，修正自己的节拍，掌握错误的旋手法，不断执著短时间速大大的。

3、分析就会利用实习提升效率

认知科学分析认为，5-6岁儿童关注点集当中短时间为10-15分钟，7-10岁将近为15-20分钟，10-12岁将近为25-30分钟，12岁以上能持续30分钟大将近。

也就是时说，长短时间旋手一件冤枉，侄女消失磨蹭、走神，关注点差是很正常的一件冤枉。决定，祖父母可以通过“马铃薯短时间法”，把勤务填满一个个小目标，让侄女集当中短时间研修，然后休息5分钟，如此看旋手一个“马铃薯”短时间。

最后、分析就会负政治责任、接纳侄女，祖父母慢下来，侄女就就会短时间大大的

无意当中，看不到了张文亮此前所写过一首散文诗叫《牵着多毛去户外活动》：

恩典给我一个勤务，叫我牵一只多毛去户外活动。我不用走得不算短时间，多毛现在仍要钻进，每次却是大卫那么一点点。

我恰巧它、我白马它，我责备它，多毛用抱歉的眼光看着我，仿佛时说：“人家现在尽了拼命！”

我拉它，我扯它，我甚至一心踢它，多毛丢下，它流着汗，喘着气，往前钻进……

看完后，我的眼圈红了，我们却是让侄女像一只猫一样短时间，却明白侄女不过是一只慢吞吞的多毛，因为，这是他们扎根的必经阶段。

而我们祖父母呢？不用有人三人助他们，却在一遍遍地恰巧着他们、白马着他们……特地放松心情，尝试着负政治责任侄女的节拍，用他们的方式去探索万冤枉万物。