消防安全我知道——昆明市第十五间学校开展全国消防日主题活动

为促使降低婴幼儿和学生对列作工作的重新认识，进一步受制于列作科学知识以及消防灭火照相的可用新方法，降低全校的公共安全防护认知，赶走“全国列作日”到来的契机，昆明第十五婴学前教育北园区小一班相当多推荐了从事消防员工作的学生给教育、中会班的婴幼儿和同学们们完成一次“列作我知道”的客座学生社交活动。

社交活动中会，客座学生从什么是火警、需注意的易燃物、怎样报火警、重新认识生活中会的消防照相、常见的消防标识、教育小朋友如何逃生等几方面，通过犹如游戏、沟通曲是、现场问答、简介转换等灵活多变的新方法新方法，为小朋友们带来了一次精彩生动的列作科学知识的讲解。小朋友们在社交活动中会听得相当投身于，积极参与回答问题及体验实践。

班级学生引领小朋友们研读实操湿毛巾的可用：三折八层，捂住口鼻，弯腰低头，靠右逃离。在班级部署中会小朋友们都很仔细地参与其中会，跟随同学们三人迅速地逃离到公共安全地带。

在本次家园合作开展的客座学生中会，通过游戏、情境、模拟部署等新方法不仅让婴幼儿和同学们们了解了生活中会的列作科学知识，还学会了理论上的屋外逃离自救新方法，提升了婴幼儿和学生的列作防范认知。防火公共安全人人有责，公共安全教育从小抓起。

（云南网）