中考分数线读不了高中，可以去民办学校读高中吗？费用6万左右一年？

来源：内饰 2024年01月07日 12:50

中考分数线读不了高中，可以去民办学校读高中吗？费用6万左右一年？

费用太高了，我们这私立高中基本就在三万左右，甚至都还不到三万，包含所有费用，坐标烟台

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你怎么看山东省教育厅发文，严禁强制初三学生放弃参加中考，上职高的规定？

初三学生分流的背后，是对学校升学率的考核——严禁强制初三学生放弃中考必将无果而终每年的中考前，都会上演一场大戏：各学校为了提高升学率，纷纷在减少分母上做起了手脚。于是，一些成绩特别差的学生，完全没有机会考上高中的学生，被采取各种手段，软硬兼施，放弃了中考。读书9年，连中考都没有参加，中考考场什么样都没有见到，这无疑是一种悲哀。有学生感叹！明明知道参加也考不上，还不如早点读一所职业高中，学一点职业技能。老师循循善诱。不管他能否考上高中，参加中考，是学生的基本权利，任何人无权剥夺。有专家义愤填膺。于是，山东东明，一万福中学初三学生的家长向南都记者爆料，他的弟弟不能参加中考，表示该校有接近100多名学生不能参加中考，被强制“分流”。当晚该生班主任回复南都记者系教育局规定，并称他们班共有50多名学生，其中20多人不能参加中考。4月18日，东明县教育局工作人员回应南都记者，称没有强制学生不参加中考，收到过投诉，并通知相关学校遵循自愿原则。事件一经暴露，紧跟着，山东省教育厅立即出台紧急通知：严禁强制分流学生、严禁剥夺学生参加初中学业水平考试权利。那么，仅仅是山东一个地方吗？其他地方有没有类似的方法？这样做的理由是什么？严禁强制分流，有没有效果？第一，没有最好的教育，只有最适合的教育，这是中考分流最冠冕堂皇的理由三水三心长期在中学工作，很清楚这其中的奥妙。事实上也确实如此，世界上没有最好的教育，我们想想，哈佛牛津大学，都是世界顶级的大学吧，你将一个成绩非常差的学生送进去，又能起到什么作用？从理论上来说，确实有些人适合从事相对低端的基础技术工作和服务工作，有人比较适合李理论研究和发明创造工作。前段时间我到上海考察，有地方就开始对学生的学习能力、职业兴趣进行测试，已经取得了一定的成果。所以，中考分流，理由非常正当：那些不可能考上高中的孩子，高中教育不适合他，职业教育更适合他。第二，升学率是初中办学质量的重要指标，考核是中考分流的最现实、最根本的原因既然适合的教育才是最好的教育，那为什么学校、老师要花那么大的时间和精力来动员学生分流呢？其实，这背后，根本原因在于考核与评价。我们知道，每一年，高考中考结束之后，学生、家长紧张，老师和学校一样的紧张——一个因成绩紧张，一个为升学率而紧张。因为，每一年，各地会将各学校的升学率进行排位，名校，升学率高；学校会将班级升学率排位，名师，升学率高。提高升学率，从算术的角度来说，其实就是两种方式，增加分子，减少分母——那如果分子增加了，分母又减少了呢？是不是升学率就自然更高了？三水三心有一个观点，可能会遭到批评，很多时候，学习是有天分的，有的学生，不管怎么努力，他都考不上普通高中！也就是说，增加分子，其实是非常困难的事情，但减少分母，就相对简单多了。所以，分流的核心，不就是减少分母吗？减少分母的目的，不就是提高升学率吗？提高升学率，不就是表明办学质量高吗？第三，没有人傻到强制学生放弃中考，但背后的工作，却总是在考验学校与老师的智慧请注意，山东省教育厅出台的通知，严禁强制分流，而不是严禁分流，这又是什么意思呢？明眼人都知道，这里的潜台词是，可以分流，但不能强制分流。那什么又是强制分流呢？很简单，强制分流，就是不管你愿不愿意，同不同意，反正就不让你参加中考！很多年前，高考有一个预考，只有通过了预考，才能参加高考。我们老家有一个学生，复读了5年，每年都没能通过预考！这就是不管你愿不愿意，只要没有通过，就不能参加高考！但现在，我敢肯定，没有哪个老师，敢冒天下之大不韪，强制分流，不准学生参加中考！但既然可以分流，那通过宣讲政策、做各种各样的工作，再附加上一些优惠条件，让学生及家长，自愿放弃参加中考，那是不是就不违背政策了呢？所以，各个学校，所做的工作，其实就在这个地方。据我所知，有的学校，老师多次家访，帮学生和家长分析，动员学生不参加中考。有家长迫不得已，只好同意。还有的采取另外的策略，比如参加中考，考试不合格，连都拿不到，到时，连职高都不能读。总之，各种各样的方式，只有你想不到，没有做不到的！或许有人会借此攻击老师，可你是否知道，老师，只是在金字塔的最低端而已——所有的压力，租后都被压在了老师身上！所以，“严禁强制分流”，是变相允许分流，到最后，依然会出现各种手段的综合运用，依然有很多成绩非常差的学生，不能参加中考——虽然，即使参加了，除了多一份人生体验，没有任何其他实质意义。第四，我的期盼，让所有的学生，都体验一把中考考场的神圣与庄严从教数十年来，我一直对一个学生心存。那个学生，成绩非常差，每次模拟考试，都只能考上200多分。他如果考上普通高中，我手板心都可以煎鱼！他的家长知道，再逼，他也考不上高中！他自己也很清楚，再努力，他也考不上高中！家长会上，我讲了之高招生的政策之后，他的家长留下了，很无奈，“算了，他不参加中考，不拉学校的后腿，读个职高算了。”但那段时间，他一直在我办公室外徘徊。叫他进来，他欲言又止！他一直很信任我，什么事都会给我讲。现在如此反常，我感到诧异。多方疏导，他才吞吞吐吐：“我其实很想去参加中考！”“我知道我考不上，但我想体验！”“您不是经常说，体验都是财富吗？”但由于升学率在我的心里作祟，鬼使神差，我竟然说“没有任何实质意义的事，只会是又费马达又费电啊！”十多年过去了，这个学生，这个曾经非常信任我的学生，没有回学校来看过我，也没有参加过同学会。或许，在他的心里，没有参加中考，是一个梗，是我和他心灵上的一道厚厚的障壁吧！我真的不希望，再有类似的事例发生，毕竟，教育，虽然需要哪些冷冰冰的数字，更需要的是，人与人之间，脉脉的温情！

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职高有哪些专业推荐？

职业高中就是中专，专业主要分为两类。一是读完升大专、本科的，这类专业要根据各个学校与高校的对口合作专业，考试有一定难度，专业选择也较少，一般都是普及性专业，比如计算机、会计、经济、环艺设计等。二是读完就出来找工作的，这类专业就多了，热门好就业的专业有：航空、铁路、服装设计、会计、形象设计、土木建筑、室内设计

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学历对于找工作真的那么重要吗？

我是个打工13年的打工仔，高兴为你回答，我学习不好，上了初中本来不打算上的，家里看我太小了又让我上了中专，上了一年感觉浪费时间就没有上了，出来找我大哥学了一门技术，在这几年大大小小的厂，进了不少，基本上没有特别关心学历的，只要自己可以搞的定就行，不过这几年离家远想回老做，我们那边国企需要人但是要学历，没办法现在还是在外面打工，所以学历真的重要啊，我现在后悔了在多在学校呆两年也不用在外打工，长年看不到父母老婆小孩，不管要不要学历多学总没有错

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我特别好奇如果是中专毕业上的大专专升本可以吗？

专升本分为两种，统招专升本和教育专升本教育专升本是肯定可以参加的统招专升本需要依照学校政策，有的学校可以有的学校不行注意关注教育局官网的政策，也可以拨打当地教育局电话咨询

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初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

有可能。高中与初中知识的确存在关联度，但并非所有的初中知识都与高中知识有关。所以想要补起来并不会特别难，尤其是高年级补低年级的课，相对来说要简单一些。但是由于正值于正在读高中的阶段，高中时间本身就比较紧张，因此我个人认为高中按正常的时间补起来并考上名校的可能性并不是特别大，但如果能够复读一些时间，可能是可以的。所以假如按正常的时间想要考上名校，且以前基础不是很好，那么有一定的难度，但并非不可能。以上回复，希望对你有所帮助。

: 悄悄停在你眼前

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

我是一个老师，就我的经验谈谈对专科生的看法，首先是相当一部分专科生素质真的差，高中阶段不好好学，抽烟，喝酒都是正常事，另外上大学后更是不好好学习，男生玩手机打游戏都是常事，女生化妆，比吃穿，谈恋爱，真正学习的不多。学习能力也比较差。我觉得专科生毕业后要想获得成功，自己先踏踏实实的干，用自己的行动改变别人的看法，不要好高骛远，把以前少吃的苦补回来，只有时间能改变一切，当然工作几年后也可以成功的。也有专科生成功的，不过需要付出更多的努力，希望大家对我的观点提出看法。

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专科院校怎么样？

高考后成绩不好的会选择专科学校，那么专科学校怎么样呢我认为选择专科学校专业很重要，比如现在热门的互联网技术，专科学校的话额企业接轨多，所以就业好。高职和高专都属于普通高等教育中的专科层次。两者培养目标是统一的，在完全中等教育的基础上培养出一批具有大学知识，而又有一定专业技术和技能的人才，其知识的讲授是以能用为度，实用为本；两者招生是并轨的，学生待遇是相同的。不同的地方在于、在教育内部经费体制上有所不同。高职高专院校可分为四类。一、是本科院校的下属二级学院，如师大职院、财大职院等。二、是一批老的专科院校，如中医药高专、电力高专等，这些院校依托行业办学的特色明显；三、是独立设置的高职院校，如安康职业技术学院、淄博职业学院等，在专科教育层次，这类高校是每年的招生“大户”；四、是一部分高校，如职工大学、管理干部学院等。曾经有段时期，高职单独招生指的是面向中专、技校、职高毕业生单独组织的高考，考试报名范围被限定为上述三种考生，由于考试和录取都单独进行，也被称为单考单招高职。目前，这种考试形式已发生了改变，普通高中毕业生也可报考高职单独招生，上述三种学生也能参加普通高考。

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